我校順利完成2019年度教師職稱評審工作

我校2019年度教師職稱評審工作自10月份啟動以來，在各二級單位及相關(guān)職能部門的共同努力下,于12月20日順利完成。

評審工作分為學(xué)術(shù)答辯、學(xué)科評議、評審表決三個環(huán)節(jié)。學(xué)術(shù)答辯環(huán)節(jié)分為四個組，涉及內(nèi)科學(xué)等24個學(xué)科，答辯專家對申報副教授以上職稱的參評人員進(jìn)行了現(xiàn)場答辯，答辯現(xiàn)場全程錄像，秩序井然；學(xué)科評議環(huán)節(jié)分為五個組，涉及口腔臨床醫(yī)學(xué)等28個學(xué)科，評議專家對申報教師系列中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師的成果業(yè)績、學(xué)術(shù)水平、思想道德等方面進(jìn)行了全面評議；評審表決環(huán)節(jié)，專家對申報教師系列中、高級職稱43人的答辯情況、業(yè)績、學(xué)術(shù)水平逐一介紹，執(zhí)行評委進(jìn)行表決投票，最終，全票通過了5人晉升教授，28人晉升副教授，10人晉升講師。

高評委主任委員鄭建中校長在總結(jié)發(fā)言中回顧了我校職稱工作的發(fā)展歷程，指出了今年評審工作中存在的不足，要求在今后在職稱評審中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，把控好嚴(yán)謹(jǐn)性與規(guī)范性，特別是對教授評審更要嚴(yán)格把關(guān)；要加強對博士學(xué)位教師教學(xué)的考核，確保教學(xué)考核淘汰率不低于5%；要充分發(fā)揮職稱評審的激勵導(dǎo)向和指揮棒作用，為學(xué)校的“人才強校”戰(zhàn)略提供堅強有力的保障。

（人事處供稿）