把握變與不變，做好新時(shí)代的醫(yī)學(xué)生

——在2023級新生開學(xué)典禮上的講話

黨委副書記、校長  王金勝

（2023年9月15日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行2023級新生開學(xué)典禮，歡迎各位新同學(xué)走進(jìn)長醫(yī)，正式成為我們的新成員。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，對大家的到來表示熱烈的歡迎！同時(shí)，向精心撫育、教導(dǎo)、培養(yǎng)你們成長成才的老師和家長表示最誠摯的問候和衷心的感謝！

桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。當(dāng)秋風(fēng)再次拂過五龍山下的書齋，奏響太行山上的動人樂章，長醫(yī)的故事又迎來了時(shí)代的新主角。今年，共有3627名本科生同學(xué)、232名碩士研究生同學(xué)進(jìn)入長醫(yī)，開啟求學(xué)的新征程。每一位長醫(yī)學(xué)子，都是我們最為珍視的財(cái)富。在翻閱今年的新生檔案時(shí)，我看到：有17名同學(xué)今天生日，還有13名同學(xué)，即將在校慶日——9月25日迎來生日。在這里，我要向這些同學(xué)們道一聲“生日快樂”，愿你們歲歲平安、茁壯成長。

今天的相聚，既是同學(xué)們水到渠成、大學(xué)夢圓的高光時(shí)刻，也是我們念茲在茲、期盼已久的相聚時(shí)刻。對于許多同學(xué)們而言，是跨越千山萬水來到長醫(yī)，對于長醫(yī)而言，是歷經(jīng)千錘百煉為了更好地遇見大家。針對本科教學(xué)工作，早在今年的4月份，高考之前，學(xué)校就著力提升專業(yè)辦學(xué)水平，主動申請并順利通過了教育部臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)認(rèn)證，力求為同學(xué)們提供更高水平、更高標(biāo)準(zhǔn)、更高質(zhì)量的本科教學(xué)。針對研究生教育工作，學(xué)校勵(lì)精圖治、接續(xù)奮斗，終于在2022年通過教育部的全方位評審，正式成為碩士學(xué)位授予單位，臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理與藥學(xué)3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，從今年起正式開展招生和培養(yǎng)工作。未來幾年，學(xué)校將繼續(xù)持續(xù)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)，力爭讓長治醫(yī)學(xué)院的學(xué)歷學(xué)位證書分量更重、認(rèn)可更高、口碑更好！

在大家開學(xué)報(bào)到的當(dāng)天，我走訪了每一棟新生宿舍樓。邊走邊看，不禁回想起在29年前，1994年，我初入長醫(yī)時(shí)的情景。將近30年時(shí)間過去了，一草一木、一桌一椅，都是青春的記憶。作為校長，也是大家的校友、學(xué)長和老師，我想通過這份校長致辭，跟同學(xué)們講一講我們共同的母?！L治醫(yī)學(xué)院。我給這份致辭起了一個(gè)題目，叫“把握變與不變，做好新時(shí)代的醫(yī)學(xué)生”。

變與不變是古老而又永遠(yuǎn)新鮮的矛盾。當(dāng)前，環(huán)顧全球，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。立足長醫(yī)，在過去10年間，我們經(jīng)歷了許許多多的變革，物理空間之變、辦學(xué)理念之變、發(fā)展速度之變；同時(shí)，也更明確了心中所堅(jiān)守的不變。

——我們是一所擁有紅色底蘊(yùn)的醫(yī)學(xué)院校，精神內(nèi)核始終未變。作為中國共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的醫(yī)學(xué)院校之一，從1946建校，1986年升格為本科院校，更名為長治醫(yī)學(xué)院，再到2022年正式成為碩士學(xué)位授予單位，學(xué)校在時(shí)代的洪流中歷風(fēng)雨、斬荊棘，在新時(shí)代的新征程中傳精神、聚人心、謀大事、育新人，始終不改初心、不易其志，不愧為黨辦的大學(xué)、人民的大學(xué)！

——我們是一所立足區(qū)域社會的醫(yī)學(xué)院校，輻射范圍日益展擴(kuò)。2019年，學(xué)校成立和平醫(yī)療集團(tuán)，先后托管上黨區(qū)、武鄉(xiāng)縣、長子縣、壺關(guān)縣、沁縣等6家縣級人民醫(yī)院，擁有11家成員單位，2022年直接服務(wù)人口達(dá)219萬人次，輻射晉南、晉東南、河北、河南2000萬人口。在千家萬戶的歲月靜好里，長醫(yī)人用擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)守，讓優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源“可望亦可及”，守住了老區(qū)人民的健康福祉。

——我們是一所貼近老區(qū)人民的醫(yī)學(xué)院校，時(shí)代故事更加豐富。2020年以來，學(xué)校先后向壺關(guān)縣、上黨區(qū)、平順縣、黎城縣、潞城區(qū)5縣區(qū)24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)77個(gè)行政村派駐“第一村醫(yī)”180余人次，服務(wù)脫貧攻堅(jiān)，助力鄉(xiāng)村振興，相關(guān)事跡登上《半月談》雜志和國務(wù)院內(nèi)參。在太行山深處、在田間地頭、在老百姓的心坎里，長醫(yī)人用厚德精業(yè)的堅(jiān)守、濟(jì)世報(bào)國的擔(dān)當(dāng)，書寫出更加豐富動人的時(shí)代新故事。

路遙在《平凡的世界》中寫道：其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人，也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗。當(dāng)前，我們正處于一個(gè)偉大的時(shí)代，比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更加接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。你們生逢其時(shí)、重任在肩，面對時(shí)代之“變”和身份之“變”，希望你們珍惜在長醫(yī)的學(xué)習(xí)時(shí)光，守好不變的長醫(yī)特質(zhì)，涵養(yǎng)進(jìn)取的品格，在強(qiáng)國之路上奮力奔跑，在復(fù)興偉業(yè)中勇立潮頭，跑出新一代長醫(yī)青年的最好成績！在此，我想對同學(xué)們提四點(diǎn)希望，與大家一同交流。

第一，緊握家國情懷的“定盤星”，去熱愛、去堅(jiān)守。定盤星，秤桿上的第一顆星，決定著這桿秤的準(zhǔn)確度、公正性，是標(biāo)準(zhǔn)、是準(zhǔn)繩。長醫(yī)人的“定盤星”，就是家國情懷、愛國信念。暑假期間，一部國漫電影——《長安三萬里》，帶我們進(jìn)行了一場時(shí)空之旅，感受了大唐風(fēng)華。電影前半段，是盛唐時(shí)期繁華氣派的都城長安、風(fēng)光無限的煙花揚(yáng)州，流光溢彩的夜宴、風(fēng)姿綽約的詩人。但在后半段，一場安史之亂帶來了滿目瘡痍、殘?jiān)珨啾?。這深刻反映出：沒有強(qiáng)大的國家、繁盛的時(shí)代為支撐，每個(gè)人都是水中浮萍。有國才有家，國安家才安。只有心懷家國、立志報(bào)國，才能遇見更好的自己。在77年前，我們的老校長——何穆博士，攜著妻兒來到太行山革命根據(jù)地，在炮火硝煙中克服重重困難，建立白求恩國際和平醫(yī)院總院，締造了我們的學(xué)校——長治醫(yī)學(xué)院。自那以后，一代又一代的長醫(yī)人面對國家的需求、黨和人民的召喚，總是挺身而出，在抗震救災(zāi)、脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、救死扶傷中，以精湛的醫(yī)術(shù)、無私的奉獻(xiàn)、決勝的信念，生動詮釋了長醫(yī)人的初心與使命。心有所信，方能行遠(yuǎn)。希望同學(xué)們始終緊握家國情懷這個(gè)“定盤星”，胸懷遠(yuǎn)大理想，聽黨話、感黨恩、跟黨走，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

第二，守好核心競爭力的“護(hù)城河”，去探索、去學(xué)習(xí)。如果把一個(gè)人比作一座城堡，周圍一定要建設(shè)一圈又深又險(xiǎn)的護(hù)城河，即使外界威脅再大，始終都保有一塊不受侵?jǐn)_的自留地，這就是核心競爭力。同學(xué)們，在大學(xué)所學(xué)的知識、培養(yǎng)的能力，就是核心競爭力，是未來人生成長的“能量包”“數(shù)據(jù)庫”，幫助你們匡正價(jià)值取向、完善思維方式。在今年的新生留言中，我看到這樣的一個(gè)問題：只要專業(yè)選得好，年年期末像高考。對于醫(yī)學(xué)生來講，這真的是常態(tài)嗎？回答這個(gè)問題之前，我想先問大家一個(gè)問題——醫(yī)生是干什么的？多數(shù)同學(xué)會回答，救死扶傷、治病救人。是的，醫(yī)學(xué)事關(guān)人命，醫(yī)生救死扶傷，半點(diǎn)馬虎不得。從這個(gè)意義上講，醫(yī)學(xué)是最具挑戰(zhàn)的學(xué)科之一。然而，醫(yī)學(xué)探索之壯美，救死扶傷之成就，報(bào)效家國之自豪，又讓醫(yī)學(xué)成為最崇高的學(xué)科之一。如何學(xué)好醫(yī)學(xué)？博學(xué)而后成醫(yī)。一要用好課堂。在老師的帶領(lǐng)下，把書讀薄、讀精、讀透。生命是最精密也是最有邏輯的有機(jī)體，只要掌握其中的基本邏輯，就能融會貫通。同時(shí)，這種邏輯和思維能力的訓(xùn)練，會讓你終身受益。二要涉獵廣泛。除了醫(yī)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識，還要緊跟醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展趨勢，重視醫(yī)學(xué)史、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)患溝通、衛(wèi)生政策法律等課程的學(xué)習(xí)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)是自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文學(xué)科的有機(jī)統(tǒng)一體，不可陷入“?！倍弧安钡拿造F。三要終身學(xué)習(xí)。生命在延展，醫(yī)學(xué)在發(fā)展，我們的知識必須更新。歷遍山海，方能無懼溝渠。希望大家在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中，提高核心競爭力，守好自己的“護(hù)城河”。

第三，牢固三大精神的“壓艙石”，去夢想、去追尋。所謂“壓艙石”，就是空船航行時(shí)都備有“壓艙”的石頭，確保船只航行安全。求學(xué)道路不可能一帆風(fēng)順，面對困難、挫折和挑戰(zhàn)，如何才能堅(jiān)持不懈、激流勇進(jìn)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)、抵達(dá)終點(diǎn)？答案就是：牢固自己的“壓艙石”。長治醫(yī)學(xué)院不是名牌大學(xué)，也沒有光環(huán)加身，但長醫(yī)學(xué)子卻用事實(shí)證明：不怕苦、不怕累，不避險(xiǎn)、不避難，有擔(dān)當(dāng)，有實(shí)力，是我們最鮮明的標(biāo)識。在全國1275所本科院校中，我們只是千分之一，但在晉東南老區(qū)百姓的心里，長治醫(yī)學(xué)院和附屬醫(yī)院卻是獨(dú)一無二。這是因?yàn)槲覀冇凶约旱膲号撌?/span>——“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的太行精神，“全心全意、精益求精”的白求恩精神，“厚德精業(yè)、濟(jì)世報(bào)國”的何穆精神。77年來，學(xué)校在艱苦奮斗、自強(qiáng)不息中建校建院；在全心全意、精益求精中育才興院；在厚德精業(yè)、濟(jì)世報(bào)國中強(qiáng)校強(qiáng)醫(yī)。同學(xué)們，人生的許多奮斗，都源自最初的夢想；世界上的很多偉大，都來自不變的追求。在看似簡單的動機(jī)里，往往有著最原始的動力和最難得的堅(jiān)持，不經(jīng)意間就會爆發(fā)出驚人的偉力。每一天，當(dāng)我結(jié)束工作，走出辦公室，身體的疲憊感是真實(shí)的，但心中的充實(shí)感也是真實(shí)的。我相信，在70多年前，何穆老校長帶著他的同事們、學(xué)生們一同工作學(xué)習(xí)，也一定有過這樣披星戴月、追夢筑夢的時(shí)刻。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)帶著光榮感、使命感、責(zé)任感，去夢想、去追尋，在建設(shè)大美長醫(yī)、特色長醫(yī)、百年長醫(yī)的歷史進(jìn)程中，踐行新時(shí)代的校訓(xùn)精神，彰顯新時(shí)代長醫(yī)人的風(fēng)采。

第四，打造身心健康的“發(fā)動機(jī)”，去經(jīng)歷、去鍛煉。發(fā)動機(jī)，指的是把其他形式的能源轉(zhuǎn)換成電能的機(jī)械設(shè)備，為其他機(jī)械設(shè)備持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供源源不斷的動力。健全的人格和強(qiáng)健的體魄是我們工作、學(xué)習(xí)和生活的動力引擎，也是我們每個(gè)人奮斗的動力源泉。近年來，學(xué)校下大力氣持續(xù)推進(jìn)心理健康教育和體育教育，為的就是幫助大家打造身心健康的“發(fā)動機(jī)”。面對嶄新的大學(xué)生活，如果你有不適應(yīng)或者緊張、焦慮的心態(tài)，可第一時(shí)間到學(xué)校的心理中心尋求幫助，專業(yè)的心理教師會帶給你們?nèi)轿坏男睦懑熡?/span>如果你們屬于外傾型的E型人格，學(xué)校51個(gè)學(xué)生社團(tuán)，將為你們提供全方位、寬領(lǐng)域、多維度、陪伴式的興趣體驗(yàn)；如果你是性格內(nèi)向、更愛獨(dú)處的I型人格，那么學(xué)校的新圖書館，你一定要去打卡，里面有數(shù)不清的知識財(cái)富等你挖掘；如果你熱愛運(yùn)動，或者希望健身，一定能在體育教學(xué)俱樂部的21個(gè)項(xiàng)目中，找到志同道合的運(yùn)動伙伴。希望大家在長醫(yī)的學(xué)習(xí)生涯中，既能感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化之樂趣，也能接受心理健康課程之熏陶，更能練就強(qiáng)健之體魄，豐富人生體驗(yàn)，形成對世界、對人生更加充實(shí)的理解。

同學(xué)們，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代的中國青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。這個(gè)充滿收獲與希望的秋季，注定對你們意義非凡，希望大家以青春之我、奮斗之我，建設(shè)青春之長醫(yī)、夢想之長醫(yī)！