公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系邀請楊海濤教授作講座

5月10日，應公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系邀請，河北醫(yī)科大學衛(wèi)生統(tǒng)計學教授、博士生導師楊海濤教授開展了題為“基于核融合的多水平異質(zhì)性組學數(shù)據(jù)整合方法”的學術(shù)講座。校黨委常委、副校長鄭金平，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系黨總支書記李麗華、系主任楊建洲、系全體教師以及部分學生聆聽了講座。講座通過騰訊會議線上進行，楊建洲主持會議。

鄭金平對楊海濤教授為我校師生作專題講座表示感謝，他指出組學研究是近些年研究熱點，楊教授使用數(shù)據(jù)整合技術(shù)為組學數(shù)據(jù)的分析提供了新的思路，新的方法。希望師生通過講座拓展視野，加強合作交流。

    楊海濤教授介紹了數(shù)據(jù)整合與數(shù)據(jù)融合概念的區(qū)別和聯(lián)系，并對構(gòu)建基于多組學數(shù)據(jù)整合模型的目的進行了概括，一是通過融合多組學數(shù)據(jù)進一步提高對復雜疾病預測的準確性；二是估計出各組學數(shù)據(jù)對復雜疾病貢獻的效應大小。他還介紹了基于核偏最小二乘（KPLS）算法的多組學數(shù)據(jù)融合模型的構(gòu)建和參數(shù)優(yōu)化，并分別通過統(tǒng)計模擬和真實數(shù)據(jù)分析兩部分展示了構(gòu)建模型的性能。楊海濤教授針對核方法隨著樣本含量的增加，其計算復雜度也隨之大幅增加這一瓶頸問題，介紹了提高核方法運算速度的核近似原理，分享了其團隊在核近似原理及其應用上的最新研究結(jié)果。講座最后，楊海濤教授與師生進行了互動，對師生提出的問題進行了解答。

與會師生一致表示聆聽專家的講座拓寬了自身科研思路，受益匪淺。楊建洲對楊海濤教授為全系師生帶來的精彩講座表示感謝，希望全體教師以此為契機，進一步加強與專家的合作交流，不斷提升科研水平。

（公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系供稿）